전시기획 방법론

안소연(학예연구관)

Ⅰ. 머릿말

Ⅱ. 전시회의 기획
     1. 자료조사 및 연구
     2. 전시회 개념설정
     3. 개최 타당성 검토 및 예비조사		 Ⅲ. 전시회의 추진

Ⅳ. 맺음말
Ⅳ. 맺음말

Ⅱ장 과 Ⅲ장의 본문에서는 자료조사 및 연구의 과정에서 부터 전시회 실시 이후 평가에 이르기까지 일련의 전시회 추진의 과정이 서술되어 있다.

흔히 전시회를 기 획하고 추진하기 위해서는 전시를 위한 장소와 기획의도, 전시작품과 추진시 요구 되는 제반 기술, 재원과 시간이라는 6대 요소가 필수조건이라 일컬어지지만, 그 각 각의 요소들 역시 상호작용을 통해 매회 상이한 조건을 형성하므로 전시과정을 일 반화 한다는 것은 결국 원리원칙을 나열하는 것일 뿐, 특별한 지식이나 의견을 제공 하지 못한다는 것을 이미 한계로 내포하고 있다

다만, 경우에 따라 간과하기 쉽고, 중요도를 망각하기 쉬운 부분에 대한 언급이 조금이라도 첨가되어 주의환기의 효력을 회의 기획과 추진의 과정에서 반드시 실행되어야할 사항은 아니지만, 대중교육과 편의제공의 차원에서 고려될 수 있는 몇가지 점을 부연하고자 한다.

먼저, 전시가 일반에게 공개되어 진행되는 동안 관객에 대한 설문조사를 실시함 으로써 전시에 대한 반응을 청취하고, 그것을 향후 전시계획의 자료로 활용할 수 있 다. 또는 감상방법에 대한 색다른 시각의 설문내용을 개발하여 제시함으로써, 그에 답을 하는 동안 관람객 스스로 작품에 대한 새로운 시각과 상상력을 키워나가도록 하는 방법을 생각해 볼 수 있다.

또한 자원봉사자와 전시장 안내요원에게 전시관련 교육을 일차적으로 실시함으로써 관람객들이 전시도록이나 설명판 등 인쇄물을 통해 서 뿐만 아니라, 안내자를 통해 전시정보를 청취할 수 있도록 교육프로의 개발을 모 색해 볼 수 있을 것이다.

한편 전시회와 관련하여 제작한 홍보용 인쇄물(도록, 포스터등)의 판매는 물론 이거니와 엽서 캘린더 등 전시관련 각종 기념품을 개발하여 판매함으로써, 전시회 재원 보충에 일조함은 물론, 더 나아가 전시 관람자들에게 양질의 전시회 기념품을 구입할 수 있는 기회를 제공하는 일도 고려의 대상이 될 것이다.

마지막으로 전시장 내 또는 입구 등지에 관람중 휴식을 취할 수 있는 공간을 마련하고, 휴식시간을 이 용하여 접할 수 잇는 가벼운 볼거리를 비치함으로써, 전시회 관람이 지적, 정서적 교양 함양의 기회가 될 뿐만 아니라, 더불어 휴식의 기회도 됨을 관람객들 스스로 느 낄수 있도륵 세심한 배려를 기울이는 일 등이 있을 수 있다.